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教育随笔 我的教育随笔——做适度的教育者

厦门seo 时间:2019-11-16 来源:www.96096.cc
教育随笔

教育需要有温度。

当早晨的一缕阳光射进教室,你可发现学生今天的精神状况?那眉宇间跳跃着的欢快,那脸颊上流露的是昨夜未睡足的倦怠,那嘴角含着的是一丝微笑?

你要用自己微笑点燃同学的心情。

最美的是那初春的绿芽

教育需要有湿度。

这时是一阵春风,还是一场骤雨,是半天晴明还是一脸雾霾?需要静下来去观察,去思考,去理智地对待。这中间需要几番内心的较量和挣扎,需要几份克制和忍耐。

最动人的是那遍野的繁华

教育需要有厚度。

没有深度的教育,显得浅薄,显得单调。有深度的谈对话,有深度的想象,有深度的挖掘,有深度的思考,有深度的启迪,有深度得到建构,拓展出一片风景。

最诱人的是那处绿影中的红

教育需要有维度。

现实是立体的,是变化的,是发展的,学生是鲜活的,教育需要灵动。每一次课堂都有风景,每一次事件都有伏笔,这中间是心灵的碰撞和摩擦,是一次有温情的重演。

所有的美都给与了春天

教育是智者引导智者的活动。

教育随笔
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